Entradas

, ,

Ministerio de TIC – Política Pública para las comunidades y Poblaciones Negras de Colombia

[Fotos] En cumplimiento del Plan Nacional de Desarrollo, (Prosperidad Para Todos 2010- 2014), el Ministerio de Tecnología de la Información y las Comunicaciones de Colombia, realizó 5 mesas de trabajo, en diferentes regiones del país, con el fin de socializar los Lineamientos para la construcción de la Política Pública para las comunidades y Poblaciones Negras, Afrodescendientes, Raizales y Palenqueras de Colombia.

,

Becas para Estudios de Formación Técnica – Medellín y Cali

Becas para estudios de formación técnica “FORMACIÓN PARA EL EMPLEO”, ofertadas por Ciudad Don Bosco. Este programa esta dirigido a comunidades afrodescendientes e indígenas, patrocinado por ACDI/VOCA y tendrá cobertura en las ciudades de Medellin y Cali. Programas en: Mercadeo, Logística, Mecánica Automotriz, Mecánica Industrial, Electricidad, Operaciones Contables, Secretariado Ejecutivo y Ventas.

Las personas que deseen ser beneficiarias del programa de la Fundación AfroVida y Ciudad Don Bosco, por favor déjenos un mensaje con sus datos personales (nombre completo, correo electrónico, numero de celular) a [email protected]

Requisitos:
* Tener mínimo grado 9°
* Edad: 17 a 40 años de edad
* Perteneciente a comunidad Afro o Indígena
* Tener residencia en la ciudad de Medellin y Cali o tener fácil acceso para trasladarse a las mismas.

Descripción: Los estudiantes beneficiarios tendrán 6 meses de formación teórica; posteriormente pasaran a centros de practicas (empresas) durante 6 meses con contratos de aprendiz remunerados con el 100% del salario básico. TOTAL: 1 AÑO DE ESTUDIOS

PROGRAMAS TOTALMENTE GRATUITOS, SIN NINGÚN TIPO DE TRAMITE!!!!!!!

Mayor información:
FUNDACIÓN AFROVIDA
“Calidad de Vida para Todos”
Cel: 3134400936-3127782548
[email protected]
Medellin-Antioquia

, ,

AfroEstilo conmemoró el día de la Afrocolombianidad en el Colegio Siete de Agosto.

El pasado 21 de mayo se conmemoró en Colombia el día de la afrocolombianidad y AfroEstilo celebró esta fecha con los estudiantes del colegio Siete de Agosto de la ciudad de Cali, Colombia que llevan a cabo como parte de su actividad escolar, un proyecto encaminado a disminuir las diferencias entre razas y valorar a las personas por lo que son y no por su color de piel, religión o cualquier otra condición diferente.

En la visita los integrantes de AfroEstilo dieron una charla sobre el significado que tiene el ser afro y lo importante que es aceptar a las personas por sus valores. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de dar a conocer cuáles son sus objetivos en la vida y que están haciendo para lograrlos.

Cabe destacar que el 21 de mayo de 1981 el Presidente Hilario López firmó el tratado donde se daba fin a la esclavitud y, donde se construía un país pluriétnico y multicultural; tal cual se describe en la constitución colombiana de 1991.

, ,

Talleres de Ajedrez para Jóvenes

Desde el pasado 12 de abril, el equipo AfroEstilo se encuentra acompañando una serie de trabajos e iniciativas, de tipo comunitario, que son desarrolladas por un grupo de entidades sin ánimo de lucro (BHR Foundation, Cadhubev) en el barrio Potrero Grande. Dichas actividades cuentan con el aval de sus líderes. AfroEstilo está allí para registrar diversas actividades de tipo lúdico y académico, entre las cuales podemos mencionar: charlas acerca de la temática afro, talleres de ajedrez para jóvenes y cursos de inglés.

La Comuna 21 de Cali se encuentra dentro del Distrito de Aguablanca y es una de las zonas más deprimidas de la ciudad, además de contar con un alto nivel delincuencial. El barrio Potrero Grande, situado en este entorno, concentra en su mayoría población afrodescendiente, inmigrante de la costa pacífica colombiana. Sin embargo, los líderes de esta comunidad han demostrado su capacidad de resistencia frente a la violencia, apostándole a los espacios de crecimiento, emprendimiento y aprendizaje, junto con el deporte y la cultura como una forma de dignificar la comunidad y construir un ambiente de sana convivencia.

,

¿Por Qué no Científicos Afrocolombianos?

¿Por Qué no Científicos Afrocolombianos?

El caso de Raúl Cuero ha revivido preguntas y debates sobre las oportunidades para las comunidades negras en espacios académicos.

Escrito por: Mary Lucía Hurtado Martínez

En reiteradas ocasiones, una mujer afrocolombiana, encontrándose de compras en supermercados de la capital, ha sido abordada con preguntas por diversos compradores quienes desean saber cómo preparar algunos productos o algunas recetas de cocina. Podría decirse que este sería un hecho desprevenido, pero sin duda detrás del mismo está operando un imaginario social que asocia un saber específico —el saber de la cocina— con un rol que se supone ocupa una mujer negra en la sociedad colombiana —empleada del servicio doméstico—.

¿Por Qué no Científicos Afrocolombianos?Hace unas dos décadas, cuando se implementaba el Pladeicop, un plan de desarrollo para la Costa Pacífica colombiana, bajo la coordinación de una entidad pública del Valle con sede en Cali, un funcionario de dicha entidad se refería a los pobladores de dicha región como “ignorantes”. Es decir, los pobladores del Pacífico, según dicho funcionario, no tenían saberes válidos para participar en la gestión del desarrollo regional. Este es otro de los imaginarios sociales que asigna un papel de “beneficiarios” a los pobladores de regiones como el Pacífico y San Andrés Islas, que está relacionado con la supuesta ignorancia de “no saber cómo gestionar su desarrollo”. Por ello, los altos consejeros nombrados para impulsar el desarrollo de estas regiones, generalmente, han sido personas de otros contextos.

Un hecho más reciente tuvo lugar en 2012, en una reunión del más alto nivel en un ministerio, en la cual una funcionaria del nivel directivo para referirse al excesivo trabajo que desarrollaba por esos días, manifestó que estaba “trabajando como negro”. Entonces, a más de 160 años de abolida la esclavitud en nuestro país, aún persiste el imaginario social que asocia el rol de los afrocolombianos con el trabajo como esclavos, en el cual no se precisaba tanto de un saber sino de la “fuerza bruta”. Ser “esclavo” en este imaginario social significaría también no tener el derecho a pensar y a manifestar libremente su saber y su pensamiento creativo.

Raúl Cuero, un hombre afrocolombiano del Pacífico colombiano, es científico. Entiendo que esto significa que produce conocimiento válido, según la ciencia. Pero esto resultó sospechoso, digno de una exhaustiva búsqueda por internet, porque, a mi juicio, en el imaginario social colombiano no se relaciona a la población afrocolombiana con la producción de conocimiento científico. Creo que la labor de Raúl Cuero ha desafiado esos imaginarios sociales.

Así, en los imaginarios sociales, en las creencias colectivas que están arraigadas en nuestra sociedad colombiana, estarían las bases “inconscientes” de muchas de nuestras decisiones y actuaciones como individuos y como sociedad frente a los afrodescendientes. Según dichos imaginarios, existen ciertos saberes —ni siquiera conocimientos— propiamente afros, pues están asociados con los roles que históricamente se les han asignado a los afrodescendientes en los lugares más bajos de la escala social.

Una funcionaria afroamericana, de visita hace un par de años en nuestro país, hacía un análisis en torno al nombramiento de ministros de Cultura en algunos países de América Latina. En el diálogo con líderes afrocolombianos se preguntaban —con suspicacia— por qué no prevalecían los nombramientos de ministros de Hacienda afros. Creo que la explicación, en parte, también está en el papel que se les asigna a los afrodescendientes en el ámbito de la ciencia y el conocimiento. De acuerdo con el imaginario social, sería más creíble la capacidad de los afrodescendientes para dirigir el sector de la cultura, pues dicha capacidad estaría basada en la “experticia” que se les reconoce en materia de expresiones culturales “populares” y no en el manejo de las ciencias económicas.

Aquí cabe recordar que a la racionalidad económica presente en muchas culturas afrodescendientes se le llama “economía de subsistencia”, pero no se reconoce ni valora el complejo entramado de valores, saberes y conocimientos que implica producir bienes y bienestar social respetando la naturaleza. A la medicina tradicional se le denomina muchas veces “hechicería”, a las artes artesanía, entre otras categorías cuya denominación nos indica que se trataría de un conocimiento subalterno, no al estatus del conocimiento socialmente válido.

Finalmente, ¿podría ser la ciencia y la academia otros ámbitos de debate en torno a la exclusión/inclusión social de los afrodescendientes? Es decir, ¿Qué condiciones y oportunidades existen en el país para que los profesionales y académicos afrocolombianos puedan realizar una labor científica? ¿Se apoya la divulgación de la producción científica y los aportes que en distintos campos del conocimiento hacen los profesionales y académicos afrocolombianos? Seguramente en ellos estaría la posibilidad de liderar el necesario ejercicio de acercar o articular el saber científico y los saberes propios de las comunidades afrocolombianas, tradicionalmente no reconocidas ni valoradas en nuestra sociedad.

Fuente: www.elespectador.com

,

Becas Nacionales e Internacionales Para Afrodescendientes

[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]

En AfroEstilo estamos comprometidos con el desarrollo y la educación de nuestra familia afro. Dale click a los enlaces para que accedas a información sobre becas para adelantar carreras profesionales y posgrados.

[/vc_column_text][dt_gap height=”25″][vc_separator][dt_gap height=”25″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]

Latinoamérica

Colombia
Becas Fulbright para Líderes Afrodescendientes: Fulbright Colombia
Becas de educación superior para afrocolombianos: enlace
Lumino – una revolución en financiamiento de la educación: www.lumni.com.co

Ecuador
El Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo y Becas – Becas para colombianos que quieren estudiar en Ecuador: enlace

Brasil
Becas OEA – GCUB para Maestría y Doctorado en Brasil: enlace[/vc_column_text][dt_gap height=”20″][vc_column_text]

Norteamérica

Para estudiar en los Estados Unidos
Becas Fulbright para Líderes Afrodescendientes: Fulbright Colombia
Centro Cultural Colombo Americano / Embajada de Estados Unidos – Programa de becas Martin Luther King, Jr. – Em: Fulbright Colombia

Para estudiar en Canadá
Estudia en Canada – Becas de Bachillerato: www.becasestudiaencanada.org
Becas Vanier para Estudios de Doctorado: enlace
Becas para estudiar francés en Canadá (Quebec): enlace 1, enlace 2[/vc_column_text][dt_gap height=”20″][vc_column_text]

Europa

Francia
Becas para estudiar en Francia: enlace
Becas Eiffel para colombianos – Maestría en Administración de Negocios (en inglés): enlace

España
Beca para Doctorado en Gases Cuánticos, Instituto de Ciencias Fotónicas (en inglés): enlace[/vc_column_text][dt_gap height=”20″][vc_column_text]

Otros Paises

Arabia Saudí
Becas King Abdullah University of Science and Technology, KAUST, en Arabia Saudí para estudios de maestría y doctorados en las áreas de ciencias e ingenierías: enlace[/vc_column_text][dt_gap height=”40″][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]

Asia

Para estudiar en China
Becas del gobierno chino: enlace 1, enlace 2
Schwarzman Scholars (en inglés): schwarzmanscholars.org
Blog recomendado para tener información y noticias sobre China en español: zaichina.net

Para estudiar en Taiwan
Becas del Gobierno de Taiwan (en inglés): studyintaiwan.org

Para estudiar en Corea del Sur
Becas del gobierno coreano: www.studyinkorea.go.kr, info becas

Para estudiar en Japon
Becas del gobierno japonés para colombianos: www.colombia.emb-japan.go.jp

Singapur
Becas para Doctorado Universidad Nacional de Singapur: enlace[/vc_column_text][dt_gap height=”20″][vc_column_text]

Naciones Unidas / Organizaciones Internacionales

UNESCO ofrece becas para jóvenes artistas: enlace 1, enlace 2

Becas de la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos: www.oacnudh.org

Banco Interamericano de Desarrollo – INDES/GDI Beca para desarrollo de las comunidades afrodescendientes: enlace 1, enlace 2

Organización de los Estados Americanos – Becas para Jóvenes Afrodescendientes: enlace[/vc_column_text][dt_gap height=”40″][/vc_column][/vc_row]